2023年全國(guó)統(tǒng)一高考正在進(jìn)行中。6月7日下午數(shù)學(xué)科目考試結(jié)束，隨后教育部教育考試院發(fā)布2023年高考數(shù)學(xué)全國(guó)卷試題評(píng)析。
據(jù)悉，2023年教育部教育考試院命制4套高考數(shù)學(xué)試卷，分別是全國(guó)甲卷（文、理科）、全國(guó)乙卷（文、理科）、新課標(biāo)Ⅰ卷、新課標(biāo)Ⅱ卷。教育部教育考試院指出，數(shù)學(xué)試題情境取材于學(xué)生生活中的真實(shí)問(wèn)題；同時(shí)在反套路、反機(jī)械刷題上下功夫。
試題情境取材于生活中的真實(shí)問(wèn)題，冰雪運(yùn)動(dòng)等入考題
在命制情境化試題過(guò)程中，教育部教育考試院指出，在剪裁素材方面，注意控制文字?jǐn)?shù)量和閱讀理解難度；在抽象數(shù)學(xué)問(wèn)題方面，設(shè)置合理的思維強(qiáng)度和抽象程度；在解決問(wèn)題方面，通過(guò)設(shè)置合適的運(yùn)算過(guò)程和運(yùn)算量，力求使情境化試題達(dá)到試題要求層次與考生認(rèn)知水平的契合與貼切。
一方面，創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)生活情境。數(shù)學(xué)試題情境取材于學(xué)生生活中的真實(shí)問(wèn)題，貼近學(xué)生實(shí)際，具有現(xiàn)實(shí)意義，具備研究?jī)r(jià)值。如全國(guó)甲卷理科第6題，取材于滑冰和滑雪兩項(xiàng)典型的冰雪運(yùn)動(dòng)，具有時(shí)代氣息，貼近考生，貼近生活，意在引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，健體強(qiáng)身，全面發(fā)展。
同時(shí)，設(shè)置科學(xué)研究情境。如全國(guó)甲卷文、理科第19題，研究臭氧環(huán)境對(duì)小白鼠生長(zhǎng)的影響，將小白鼠隨機(jī)分配到試驗(yàn)組和對(duì)照組，利用成對(duì)數(shù)據(jù)制成列聯(lián)表，進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn)。此外試卷設(shè)計(jì)了勞動(dòng)生產(chǎn)情境，如全國(guó)乙卷文、理科第17題，取材于橡膠生產(chǎn)的實(shí)際情境，比較甲、乙兩種工藝對(duì)橡膠產(chǎn)品伸縮率的處理效應(yīng)，考查考生應(yīng)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)與概率知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
合理控制試題難度，考查思維的靈活性與創(chuàng)造性
教育部教育考試院指出，高考數(shù)學(xué)全國(guó)卷全面考查數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)據(jù)分析等學(xué)科核心素養(yǎng)，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性的考查要求。
其中強(qiáng)調(diào)，在反套路、反機(jī)械刷題上下功夫，突出強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的深入理解和靈活掌握，注重考查學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。同時(shí)，合理控制試題難度，科學(xué)引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)，力圖促進(jìn)高中教學(xué)與義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的有效銜接，促進(jìn)考教銜接，引導(dǎo)學(xué)生提高在校學(xué)習(xí)效率，避免機(jī)械、無(wú)效的學(xué)習(xí)。
在突出基礎(chǔ)性要求、彰顯綜合性要求的同時(shí)，試題還體現(xiàn)了創(chuàng)新性要求。通過(guò)命題創(chuàng)新，創(chuàng)設(shè)新穎的試題情境、題目條件、設(shè)問(wèn)方式，考查考生思維的靈活性與創(chuàng)造性。
例如，新課標(biāo)Ⅱ卷第15題，是一道開(kāi)放題，有多個(gè)答案，考查直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系、點(diǎn)到直線(xiàn)距離及圓內(nèi)接三角形性質(zhì)等知識(shí)內(nèi)容。
新京報(bào)記者 馮琪
編輯 繆晨霞 校對(duì) 柳寶慶
